La investigación como proceso enseñanza-aprendizaje : cómo elaborar trabajos de investigación escolar / Francisco Camero.

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Series Colección textos universitariosDetalles de publicación: México : Ediciones Quinto Sol , 1989Descripción: 118 p. ; 22 cmISBN:

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Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura topográfica	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Libros Colección General	Biblioteca de la Universidad de Montemorelos Sala 3	Colección General	370.7 C182i 1989 21 (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		45303

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Previo	370.7 B638 1982 La Pedagogía de Paulo Freire : ideología y metodología de la e ducación liberadora.	370.7 B674d 2006 21 Diversidad, aprendizaje e integración en contextos escolares : cómo prevenir y abordar problemas escolares en el aprendizaje y en la conducta //	370.7 B687 1983 Introducción al estudio de la pedagogía.	370.7 C182i 1989 21 La investigación como proceso enseñanza-aprendizaje : cómo elaborar trabajos de investigación escolar /	370.7 C413i 2014 La investigación formativa en el aula: la pedagogía como investigación /	370.7 C731i 2014 21 Investigación educativa e innovación: un aporte a la transformación escolar : memorias /	370.7 C962c 1981 21 La ciencia de la educación : posibilidades, límites, abuso político //	Siguiente

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